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郑晓东 廊坊师范学院信息技术提高班十二期

信任就像橡皮擦,在一次次的错误中慢慢的消耗,变小!

 
 
 

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我是一位比较不爱说话的人,所以我创建我的博客,主要是想解决我这一问题,希望能收到美好的成效。

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2016年09月11日  

2016-09-11 17:41:06|  分类: 感想 |  标签: |举报 |字号 订阅

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近日,读到了一篇文章,个人认为很有必要和大家一起分享:

【荐读】一个农村女孩的独白:上大学有什么用?

文中主人公是一位乡村女孩,通过上学及大学毕业后的社会经历,分享了自己的一些感受。

当面对村里只认识清华,只认识北大来说,其他学校上与不上可有可无。在这种情况下,又会有本来学习好、活泼开朗,然则家里不同意,只能辍学在家,几年之后,或许“已嫁作人妇,麻将桌上袒胸露乳地给孩子喂奶,粗着嗓门跟周围的男人调笑”,这是我们想要的生活,我们的生活难道就只能一辈子这样了?相信我们都不像这样,所以,要珍惜我们当前的上学机会。曾经我和我姐姐(未上大学)交流过问题,她回过我一些这样的话:

 2016年09月11日 - 12期 郑晓东 - 郑晓东 廊坊师范学院信息技术提高班十二期2016年09月11日 - 12期 郑晓东 - 郑晓东 廊坊师范学院信息技术提高班十二期
  

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你能体会到上大学的重要性吗?

 

有人说上大学很轻松,整天没课,就跟玩似的。确实,大学很精彩,就如同主人公一样,做家教,参加学生会、社团、各种各样的活动和比赛,找更多的兼职,生活很充实。就像文章中说道“生活被满满地填充起来,像一株刚被移栽的植物,努力把每一个根都深深扎入泥土里,带着不顾一切的偏执和勇气,想要赶快凭着自己的力量站起来。”看吧,大学多么精彩,大学是接近社会的,社会也依旧不错。那么事实真的如此吗?答案是:赶紧醒醒吧。

2016年09月11日 - 12期 郑晓东 - 郑晓东 廊坊师范学院信息技术提高班十二期

 

 

 

看看这些数据,然后我们在看看毕业五年之后的月薪:

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 也就是说你必须是211985院校毕业之后的大学生,五年后的月薪才有可能上了6千,这就是们所谓的大学之后的期望?更不要说刚毕业也仅仅平均不到4千了,那时候你还会认为社会如同大学吗?

文章的主人公也是很努力的大学生,结果步入社会之后呢?住着5平米的隔间,换着不同的工作,每个月的工资才勉强能够糊口。这也是我们期待的生活吗?当然不是,我相信大家都不想过这样的生活。但是如果你的大学就如同这样走过,你的结果也就这样了。在甚者,还有人大学生活是奢靡的,整天逃课,住网吧,参加各种各样的Party,然后期末考试期又回到了”高中时代“:复习的昏天黑地,担心着会不会挂科。等结果出来勉强刚好通过考试,然后又开始了重复之前的生活。这就是大学?看看我们周围人,现在有多少人是这样的,这是多么讽刺的一件事。

父母努力挣钱供我们上学,以为我们在学校真的会很努力很努力,然而我们并非如此。这就会造成,等我们毕业,并没有达到父母所期望的那样“休闲自在”的生活。再说,更有很多很多毕业生找不到工作,只能啃老,这样的结果更会让父母失望。那么是什么造成了我们这种落差(期望落差):1、父母认为我们在大学很努力,然而我们不是;2、我们以为毕业之后一定能找到好工作,然而不是;3、社会需要的是有经验的工作者,毕业大学生没有工作经验,带不来效益;4、毕业时,心态骄傲,只找自己喜欢且安逸的工作。

 

等毕业几年之后,我们大多数人或许还依旧是原来的工作,原来的岗位,原来的工资,或许在想,上大学有什么用?正如文章标题的由来,不上大学可能挣钱更多。然而真的这样吗?不是的,当我们选择上大学的时候,我们就有了更多的机会学习,去充实自己,去提升自己,而不是这辈子就这样了。学到更多的知识,会提高核心竞争力,在社会中会更容易生存,这也是上大学的重要性。

既然大学是重要的, 那么该如何上大学则更是关键。难道真如之前说的那样,我们那样生活,得到那样的结果?

还读到过李开复写的一篇文章

李开复写给即将入学的大学新生:大学四年应该这样度过

指出大学生该这样度过大学四年:

踏入大学校门时,你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭保护着的中学毕业生。

就读大学时,你应当掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

所以,我认为大学四年应是这样度过。

我们曾经读到过《高效人能人士的七个习惯》,不难发现,李开复的教学思想依旧离不开这七个习惯主题:

习惯一· 积极主动;

习惯二 · 以终为始;

习惯三 · 要事第一;

习惯四 · 双赢思维;

习惯五 · 知彼解己;

习惯七 · 不断更新。

 

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